Com a enorme influência das Tecnologias da Informação e Comunicação-TIC’s, sobre os meios de produção e comunicação, a escola precisa absolutamente de as integrar se não quer ficar definitivamente isolada. Porém, não podemos ser ingênuos ao ponto de pensar que as TIC’s, poderão resolver os problemas de uma escola em crise, pois elas não passam de ferramentas de ensino e, como tal, tanto podem ser usadas para novas práticas pedagógicas baseadas nas pedagogias activas, centradas no aluno, como podem servir apenas para transmitir conhecimentos, seguindo um modelo tradicional, em que o professor e os conteúdos programáticos ocupam o centro do processo educativo. Desta forma, creio eu que se usada da forma como é para ser com certeza teremos bons resultados, haja vista que o professor terá também que se alfabetizar digitalmente, visto que alguns deles são analfabetos digitais e com esse novo recurso não só o aluno é beneficiado como também o professor, pois exige-se que ele procure conhecer as ferramentas tecnológicas para então manuseá-las e saber como utilizá-la em suas aulas como ferramenta pedagógica.